2008/03/19理想與實際

今天大部分的時間都在聽其他組的報告
我們這組也有準備ppt
但是因為不知道如何轉成pdf檔，所以沒上傳到部落格上
也許是第一次寫所謂的企劃案
感覺這是很嚴肅的事
每個環節都要交代清楚
市場分析，資金來源，成本估算，預期效益
「理想」與「現實」兩層面該如何取得平衡？
上有公司老闆董事會，下有廣大讀者
這份刊物會給公司帶來正面還是負面的形象？
辦好一份刊物是不容易的
經過老師的解說
我才看見自己報告中不足的地方
回去會再討論修改

2008/03/12遲到的緣故

今天開始上課前發生了些不愉快的事
8.9節課中間的下課時間「確確實實」只有五分鐘
我們要利用這五分鐘從教學大樓四樓奔到語教大樓二樓
中途還不能喝水、丟垃圾、上廁所
因為隨便其中一項都要花至少一分鐘
沒有老師願意學生遲到，我同意
甚至處罰我也同意
但老師在發火前為什麼不先聽聽我們的意見？

看得出藍老師非常的用心
蒐集那麼多報紙，並掃描成圖片檔
這不是一件簡單的事
講解也非常詳細
上週週末我們小組在麥當勞討論報刊作業的內容
今天又看到老師的 ppt 實例解說
靈感源源不絕地在腦中浮現
期待週六的軟體教學

2008/03/05認識它，再與它做朋友

上完課才知道
一份刊物有那麼多「版」
且在版面配置上還要面面俱到
色彩、圖文比例、字型、字體大小
這些都是讀者在選擇刊物時所關心的

書本同樣也是
以前只會分一些平裝、精裝、套裝......
現在老師把整本書的每個部分拆散
讓我們認識它的名字
我想，「認識它，再與它做朋友」吧！

下週要教編輯軟體
學電腦對我來說不難
不過......文淵閣有沒有支援 Windows Vista ？！

2008/02/26編輯是幕後推手

今天的課程主要是介紹「編輯」
一部作品的生命需要透過三個方面賦予
作者、編輯、讀者
其中編輯是最常被人忽略的無名英雄
不但要有豐富的學經歷
獨具慧眼的觀察力
還要當作作者與讀者之間的橋梁
就像導遊一樣
帶領遊客欣賞最美的風景
更重要的是要隨時掌握市場的動態
兼顧作者、出版社、讀者三者間的利益

當編輯真的不是件簡單的事阿！

2009/02/19有興趣的一門課

之前就曾聽學長姊說過這堂課
雖然比其他科目累，但會學到很多東西
加上自己對於書刊編輯及方面有濃厚興趣
很怕會因為人數不足而倒課
還好有美教系的學長姊們大力支持
第一次上課拿到老師的教學大綱
果然非常「充實」！
期待學期末能有豐碩的成果